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本文分析了高师分析化学教材体系主要特点,并提出理论课采用辐射式教学法,实验课采用激发式教学法;用双向引导式教学法,把理论课和实验课教学,有机地联系起来.
高师《分析化学》教材体系的主要特点及教法试验
【摘 要】
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本文分析了高师分析化学教材体系主要特点,并提出理论课采用辐射式教学法,实验课采用激发式教学法;用双向引导式教学法,把理论课和实验课教学,有机地联系起来.
【机 构】
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齐齐哈尔师范学院化学系,齐齐哈尔医学院
【出 处】
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齐齐哈尔师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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1992年4期
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