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章末小结通过设置具体的物理问题情境,把主要应掌握的知识内容和能力要求,融入到典型的问题情境中,提高课堂效率,帮助学生跳出题海,减轻学生的学习负担,并优化学生的认知结构.
以问题情境进行章末小结
【摘 要】
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章末小结通过设置具体的物理问题情境,把主要应掌握的知识内容和能力要求,融入到典型的问题情境中,提高课堂效率,帮助学生跳出题海,减轻学生的学习负担,并优化学生的认知结构
【机 构】
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北京市第八十中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2014年10期
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