素质教育进课堂全面提高学生综合素养

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河南省理工学校非常重视学生德育教育,提出了“育人为本,德技并重”的办学理念。学校组建了班主任素质教育课考评工作委员会,专门负责检查、监督和考核班主任素质课,并将其列入班主任工作综合考核体系。
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