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摘 要
多元渲染 绿色课堂
【摘 要】
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摘 要为了能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的，活跃的课堂气氛是必要的。在教学中，教师作为教学的组织者，教师的教学理念、教学方式、教学手段等在一定程度上决定着课堂气氛。 关键词 小学语文;教学;氛围;课堂 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0203-02 小学生生性活泼好动，注意力不能持久。教师在教学中创设良好的课堂氛围显得尤为重要。作为
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年5期
其他文献
摘要班级是学校教育、教学工作最基本的组织单位，是学生学习、生活和成长的大家庭，是课堂教育教学的重要组成部分，班主任是班级的组织者和管理者、学生健康成长的指引人。在初中阶段，班主任不仅要负责班级管理工作，还要承担一定的教学任务，可以说是一人多职，责任重大。因此，初中班主任更需要不断探索和研究班级管理方法和手段，帮助学生尽快适应集体生活，为以后的学习打下基础。因此，本文主要就新时期初中班主任管理中的问
摘 要：跳绳是我国传统运动项目，后经不断发展与演变，发展成为内容丰富而且极具有观赏性的花样跳绳。而民族院校根据自身的特点，发挥民族体育的特长与优势，是民族院校体育发展的主要方向。该文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等方法，分析花样跳绳在民族院校开展具有一点的价值，花样跳绳在民族院校的推广对推进民族地区的体育发展具有一点的意义。 关键词：花样跳绳 民族院校 推广 中图分类号：G80-32
摘 要：党的十八届三中全会通过的《中共中央全面深化改革若干重大问题的决定》中提出：建设统一开放、竞争有序的市场体系，建立城乡统一的建设用地市场，即在符合规划和用途管制的前提下，允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股，实行与国有土地同等入市、同权同价。为贯彻落实中央深化农村土地制度改革精神，中共中央办公厅 国务院办公厅下发了《关于农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革试点工作的意见
[摘要]数学建模必须富居于人们的生活背景，才能用模于生活中解决实际问题。本文立足于《塔本德》文化，从生活常识出发推斯出‘‘三妾争产’’分配方案遵循广义平均分配原则，并通过博弈分析建立其遗产分配数学模型，揭示了“三妾争产”分配方案中如何分配遗产的千年之谜。借鉴“三妾争产”分配模式，我们应用广以平均分配原则可人性化地处理当夸社会中财产继承、债务分担、破产决算和投资分红等财务方面的一些纠纷，在维护弱者的
8月27日下午，由北大企业家创投基金与北京大学创业训练营共同举办的“杨岩《风向》新书发布会暨北京大学创业训练营全国四期班招生开放日”活动举行。北京大学常务副校长吴志攀，机械工业信息研究院副院长、机械工业出版社副社长陈海娟，拉卡拉支付有限公司董事长孙陶然，以及《风向》作者、北大企业家创投基金执行合伙人杨岩等出席活动。 《风向》从互联网的发展路径入手，详细阐述互联网时代的商业逻辑、创业模式、未来可能
摘 要：中国是由56个民族组成的一个古老又富有民族特色的国家，在保留和发展自身民族的特点外又积极的吸收外来文化。这年华缭乱的56个民族共同创建了中华民族令人民族文化。而每个民族都有自己特有的运动项目，这些民族项目奠定了我国民族传统体育文化的基础。经过时间的积累，我国现已整理出大概1000多种民族体育项目。如被誉为蒙古“男儿三项游艺”的摔跤、赛马、射箭；藏族的赛牦牛；苗族的荡秋千、划龙舟；壮族的“抛
央视主持人：2015年全国两会正在召开，我们来扫描几家媒体在这期间的封面报道，首先来看本期《财经界》的两会特别报道——“生态中国”。党的十八大把生态文明建设提到了一个前所未有的战略高度，将其纳入社会主义现代化建设“五位一体”的总体布局。2014年7月国家发展改革委等六部委在全国57个地区开展了第一批生态文明先行示范区的建设工作，在不同发展阶段的地区探索生态文明建设的有效模式。那么这些生态文明先行示
摘 要：近年来，虽然国民经济呈上升趋势，但国民体质特别是大学生体质健康水平却明显下降，频频发生的大学生猝死事件使得很多高校的体质测试都不敢进行高强度的项目测试。而《学生体质健康标准》指出把学生体质健康列入个体评价中，充分表明学生体质健康的重要性。本文通过问卷调查法、文献法和访谈法等研究方法，对雅安市大学生参与体育运动的现状进行调查研究，以四川农业大学的学生为例。通过调查研究得出大学生有较高的体育运
摘 要教学细节是小学数学教学研究中的永恒主题。在新一轮课程改革背景下，一些教师在新课标的指导下，追求多样的教学形式和教学方式，忽视了教学细节，导致教学实施过程中存在诸多问题。全息理论倡导从局部到整体实施教学，重视教学细节。因此，提升小学数学教学的有效性，需要教师以全息理论为指导，以教学细节为着手，培养学生全息习惯，驱动学生全息互动，激励学生全面成长。 关键词小学数学；全息教育；教学细节；有效性；