【摘 要】
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液体浮力压强类问题，对学生思维能力的要求较高，历来是初中物理的难点，同时又是学生感兴趣的问题。在教学中我发现，对其中一些较难的问题，可采取转换思考的角度，巧妙求解。一、利用
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液体浮力压强类问题，对学生思维能力的要求较高，历来是初中物理的难点，同时又是学生感兴趣的问题。在教学中我发现，对其中一些较难的问题，可采取转换思考的角度，巧妙求解。一、利用P=gh定性分析液面升降。其原理是：若容器底受到的液体压强一定，当容器内液体密度变化时，液体h随之而变。例1：一冰块浮于杯内水面上，冰化后，水面如何变？解析：考虑杯为柱形。这不影响对问题的分析，因为任意形状的容器都可部份假设为柱形，这一柱形部份液面的升降，会导致整个液面的升降。下同，冰化后，杯底受的压力、压强不变，而冰化后，液体密度不变
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