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为了更高效、更和谐的完成勤工助学工作任务，高校图书馆在勤工助学学生选择、配备工作中，应把“人职匹配”理论充分应用进来，实现勤工助学岗位与学生个性特征之间的最佳“人职匹配”。主要勤工助学岗位与学生个性特征类型之间的实际匹配关系。
“人职匹配”理论在高校图书馆勤工助学学生选配工作中的应用
【摘 要】
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为了更高效、更和谐的完成勤工助学工作任务，高校图书馆在勤工助学学生选择、配备工作中，应把“人职匹配”理论充分应用进来，实现勤工助学岗位与学生个性特征之间的最佳“人职匹
【机 构】
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北京联合大学,北京,100101
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2017年20期
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