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不要让大宝认为父母那份原本只属于自己的爱，变成了必须要进行分割的爱。父母要告诉大宝，他们依然很爱他，这不会发生改变，他们的爱不会消失，而且还多了一个弟弟妹妹的爱。
随着二胎政策的放开，越来越多的家庭开始筹划着再要个孩子。可是家中独子抗拒父母生二胎的新闻却接连爆出，如离家出走、不想上学等。独生子女对二胎孩子的抗拒所引发的心理问题已经不容忽视。
二孩家庭上演现实版“相煎何太急”
果果是个4岁半的小女孩，上个月妈妈刚给她生了个弟弟。果果原本是個活泼独立的女孩，却在妈妈生了二宝之后，不爱上幼儿园，还变得开始依赖父母，原本可以独自睡觉，现在每晚都要找妈妈陪着才睡觉，甚至出现了尿床的现象。
壮壮今年6岁了，与弟弟相差三岁半，兄弟俩经常因为争抢玩具和食物而闹得不可开交。一般都是大宝玩什么、吃什么，二宝就会争抢，这样就引起争端，然后两个孩子一起哭闹。父母也没有更好的解决办法，一开始父母会批评老大不让着弟弟，但很快他们发现这种方式并不是很合适，大宝明显受到了伤害，觉得父母偏心，对弟弟更加厌烦。同时，二宝也仗着父母的偏爱，更加霸道，欺负哥哥，更不懂得分享。这个问题让父母很是头疼。
军军6岁的时候，妈妈又生了一个妹妹，军军没有表现出很喜欢妹妹，也没有表现出不喜欢。可是妈妈在不经意间发现，军军会偷偷打妹妹。
年纪小的孩子无法用语言来表达，便会表现在行为上，如变得爱发脾气、不讲道理、时常哭闹、黏妈妈，或者出现尿床或用奶瓶喝牛奶等退行行为。也有孩子为吸引大人注意而表现出一些问题行为，如故意捣蛋、偷偷打或捏弟弟妹妹。
爱的落差导致安全感缺失
第一个孩子从自出生起，家庭便是“4 2”模式，他理所当然地成为了全家人的焦点，享受到他们所有的关爱，已经习惯独享父母的爱和关注。而当新生命还在妈妈肚子里的时候，这一局面就在发生变化。从怀孕开始到宝宝诞生，父母都会花费大量的时间和精力在新生儿身上。母亲再怀孕导致母亲不能像以前那样长时间陪伴自己，甚至不能抱自己，这会导致大宝与母亲的短暂分离。新生命诞生之后，大宝又要目睹全家人是如何围着二宝转，亲友们是如何表达对二宝的祝福，而不知不觉中忽视了大宝。随着二宝的长大，大宝还要处处谦让二宝，甚至还要让出自己喜爱的玩具。大宝从出生以来就理所当然地接受来自全家所有人的爱，当另一个小家伙到来时，他会觉得自己不再那么重要了，是弟弟或妹妹抢走了父母对他的爱，父母不再爱他了。
面对这样一个不再“完整的爱”，他会怎么想？他的心理阴影应该如何消除呢？父母又该如何巧妙地平衡两个孩子之间的关系呢？
其实，上面的案例是普遍存在的现象，无论是出现退行行为的果果，还是出现攻击行为的军军，这一切都是在向父母表达：“我很害怕失去父母的爱，我也需要你们关注我！”
那如何做才能让大宝与弟妹友好共处，不至于上演“相煎何太急”的戏码呢？
在大宝同意下再怀孕
应做好大宝的工作。如果大宝已经到了有自己的判断标准的年纪，那就更要做好与大宝的沟通工作，可以先灌输给他有一个弟弟或妹妹是一件很幸福的事情，而不是直接提出父母想要再生一个宝宝。在大宝表示希望妈妈给他生个弟弟或妹妹的时候，父母再准备怀孕。这样的话，他的意见被尊重了，他也是这个家庭的一份子，弟弟妹妹的到来和他有密切的关系。
抓住机会进行科普和心理教育
对于新生命的到来，大宝会出于好奇问一些问题，比如小宝宝是从哪里来的？对于孩子的提问，父母可以通过对话，阅读有关怀孕、分娩、新生儿的书和绘本，对孩子进行耐心的解释。
或让大宝看看有多个子女的家庭是如何相处的，让大宝对即将到来的新生命和新生活产生期待，以此来培养孩子对孕育新生命的参与感和责任感，减少排斥心理，让大宝感受到自己是家庭中重要的一员。
父母也可以带上大宝拜访有婴儿的亲友，一起给将要出生的二宝准备新衣服和家具，起名字，拿着娃娃练习，教他如何轻轻地抚摸婴儿。
不要让大宝感觉被冷落
可以让大宝参与到照顾小宝宝当中，不要让大宝觉得自己因为二宝的出生而被冷落。很多孩子会主动希望帮父母照顾婴儿，父母可以选择一些简单的事情，比如让大宝帮忙拿东西，或者让大宝陪在二宝身边跟他说话等。虽然这样做会花费更多的时间和精力，但可以给大宝机会跟二宝以积极的方式进行互动。如果家有年龄稍微大一点的大宝，父母也不要把照顾婴儿变成大宝的责任，这会让大宝对年幼的弟弟妹妹萌生厌恶感。如果大宝对于二宝没有兴趣，也不要强迫他，可以给他一段时间。
当陆续有亲友来看望新生儿，给婴儿买礼物的同时，最好也给大宝准备一些礼物，提醒他们不要把话题和关注点都集中在新生儿身上，大宝也是需要大家关注的，不要让大宝受冷落。
父母也要保留一定的与大宝独处的时间和空间，以减少大宝对新生儿的反感和排斥。比如，在二宝熟睡之后，父母中的一方最好安排出一些时间与大宝单独相处，给大宝一些私人空间，让孩子感受到他在父母心中独特的地位。
鼓励和倾听大宝对婴儿和家庭变化的感受。如果大宝有负面情绪，要承认它们的存在，不能否定和忽视他的感受。
对于那些出现退行行为的大宝，比如出现尿床这样婴儿般的行为，自控力下降惹出一些麻烦，显得比之前更加需要父母的照料，这些都是大宝想要得到父母的关注导致的。父母可以给与大宝多一点的关注，同时也可以向大宝指出年长所带来的好处，可以有自己的选择，可以更加独立，不需要完全依靠父母，也可以跟同伴们一起玩耍，这些是婴儿办不到的，父母可以陪同和鼓励他们外出与同龄的孩子一起玩耍。
两个孩子相处中会有冲突，对于小一点的孩子，要保持耐心，不要在孩子情绪激动的时候进行教育，可以在他情绪稍好的时候，引导他认识一些道理。大宝的情绪，往往容易被忽略，但事实上，大宝经历了一种情感的落空，他更需要安慰。沟通的关键在于不要让他认为父母那份原本只属于自己的爱，变成了必须要进行分割的爱，而是要告诉他，父母依然很爱他，这不会发生改变，他们的爱不会消失，而且还多了一个弟弟妹妹的爱。
父母应尽量做到事事公平，让两个孩子感受到同样的爱，千万不能出现偏爱或情感倾斜，造成孩子心理上的阴影。另外，如果大宝有做得不妥的地方，父母应该单独与孩子交谈，尽量不要当着二宝的面训斥大宝。孩子有时非常敏感，父母一定尽量避免让大宝难堪或心存误解。
随着二胎政策的放开，越来越多的家庭开始筹划着再要个孩子。可是家中独子抗拒父母生二胎的新闻却接连爆出，如离家出走、不想上学等。独生子女对二胎孩子的抗拒所引发的心理问题已经不容忽视。
二孩家庭上演现实版“相煎何太急”
果果是个4岁半的小女孩，上个月妈妈刚给她生了个弟弟。果果原本是個活泼独立的女孩，却在妈妈生了二宝之后，不爱上幼儿园，还变得开始依赖父母，原本可以独自睡觉，现在每晚都要找妈妈陪着才睡觉，甚至出现了尿床的现象。
壮壮今年6岁了，与弟弟相差三岁半，兄弟俩经常因为争抢玩具和食物而闹得不可开交。一般都是大宝玩什么、吃什么，二宝就会争抢，这样就引起争端，然后两个孩子一起哭闹。父母也没有更好的解决办法，一开始父母会批评老大不让着弟弟，但很快他们发现这种方式并不是很合适，大宝明显受到了伤害，觉得父母偏心，对弟弟更加厌烦。同时，二宝也仗着父母的偏爱，更加霸道，欺负哥哥，更不懂得分享。这个问题让父母很是头疼。
军军6岁的时候，妈妈又生了一个妹妹，军军没有表现出很喜欢妹妹，也没有表现出不喜欢。可是妈妈在不经意间发现，军军会偷偷打妹妹。
年纪小的孩子无法用语言来表达，便会表现在行为上，如变得爱发脾气、不讲道理、时常哭闹、黏妈妈，或者出现尿床或用奶瓶喝牛奶等退行行为。也有孩子为吸引大人注意而表现出一些问题行为，如故意捣蛋、偷偷打或捏弟弟妹妹。
爱的落差导致安全感缺失
第一个孩子从自出生起，家庭便是“4 2”模式，他理所当然地成为了全家人的焦点，享受到他们所有的关爱，已经习惯独享父母的爱和关注。而当新生命还在妈妈肚子里的时候，这一局面就在发生变化。从怀孕开始到宝宝诞生，父母都会花费大量的时间和精力在新生儿身上。母亲再怀孕导致母亲不能像以前那样长时间陪伴自己，甚至不能抱自己，这会导致大宝与母亲的短暂分离。新生命诞生之后，大宝又要目睹全家人是如何围着二宝转，亲友们是如何表达对二宝的祝福，而不知不觉中忽视了大宝。随着二宝的长大，大宝还要处处谦让二宝，甚至还要让出自己喜爱的玩具。大宝从出生以来就理所当然地接受来自全家所有人的爱，当另一个小家伙到来时，他会觉得自己不再那么重要了，是弟弟或妹妹抢走了父母对他的爱，父母不再爱他了。
面对这样一个不再“完整的爱”，他会怎么想？他的心理阴影应该如何消除呢？父母又该如何巧妙地平衡两个孩子之间的关系呢？
其实，上面的案例是普遍存在的现象，无论是出现退行行为的果果，还是出现攻击行为的军军，这一切都是在向父母表达：“我很害怕失去父母的爱，我也需要你们关注我！”
那如何做才能让大宝与弟妹友好共处，不至于上演“相煎何太急”的戏码呢？
在大宝同意下再怀孕
应做好大宝的工作。如果大宝已经到了有自己的判断标准的年纪，那就更要做好与大宝的沟通工作，可以先灌输给他有一个弟弟或妹妹是一件很幸福的事情，而不是直接提出父母想要再生一个宝宝。在大宝表示希望妈妈给他生个弟弟或妹妹的时候，父母再准备怀孕。这样的话，他的意见被尊重了，他也是这个家庭的一份子，弟弟妹妹的到来和他有密切的关系。
抓住机会进行科普和心理教育
对于新生命的到来，大宝会出于好奇问一些问题，比如小宝宝是从哪里来的？对于孩子的提问，父母可以通过对话，阅读有关怀孕、分娩、新生儿的书和绘本，对孩子进行耐心的解释。
或让大宝看看有多个子女的家庭是如何相处的，让大宝对即将到来的新生命和新生活产生期待，以此来培养孩子对孕育新生命的参与感和责任感，减少排斥心理，让大宝感受到自己是家庭中重要的一员。
父母也可以带上大宝拜访有婴儿的亲友，一起给将要出生的二宝准备新衣服和家具，起名字，拿着娃娃练习，教他如何轻轻地抚摸婴儿。
不要让大宝感觉被冷落
可以让大宝参与到照顾小宝宝当中，不要让大宝觉得自己因为二宝的出生而被冷落。很多孩子会主动希望帮父母照顾婴儿，父母可以选择一些简单的事情，比如让大宝帮忙拿东西，或者让大宝陪在二宝身边跟他说话等。虽然这样做会花费更多的时间和精力，但可以给大宝机会跟二宝以积极的方式进行互动。如果家有年龄稍微大一点的大宝，父母也不要把照顾婴儿变成大宝的责任，这会让大宝对年幼的弟弟妹妹萌生厌恶感。如果大宝对于二宝没有兴趣，也不要强迫他，可以给他一段时间。
当陆续有亲友来看望新生儿，给婴儿买礼物的同时，最好也给大宝准备一些礼物，提醒他们不要把话题和关注点都集中在新生儿身上，大宝也是需要大家关注的，不要让大宝受冷落。
父母也要保留一定的与大宝独处的时间和空间，以减少大宝对新生儿的反感和排斥。比如，在二宝熟睡之后，父母中的一方最好安排出一些时间与大宝单独相处，给大宝一些私人空间，让孩子感受到他在父母心中独特的地位。
鼓励和倾听大宝对婴儿和家庭变化的感受。如果大宝有负面情绪，要承认它们的存在，不能否定和忽视他的感受。
对于那些出现退行行为的大宝，比如出现尿床这样婴儿般的行为，自控力下降惹出一些麻烦，显得比之前更加需要父母的照料，这些都是大宝想要得到父母的关注导致的。父母可以给与大宝多一点的关注，同时也可以向大宝指出年长所带来的好处，可以有自己的选择，可以更加独立，不需要完全依靠父母，也可以跟同伴们一起玩耍，这些是婴儿办不到的，父母可以陪同和鼓励他们外出与同龄的孩子一起玩耍。
两个孩子相处中会有冲突，对于小一点的孩子，要保持耐心，不要在孩子情绪激动的时候进行教育，可以在他情绪稍好的时候，引导他认识一些道理。大宝的情绪，往往容易被忽略，但事实上，大宝经历了一种情感的落空，他更需要安慰。沟通的关键在于不要让他认为父母那份原本只属于自己的爱，变成了必须要进行分割的爱，而是要告诉他，父母依然很爱他，这不会发生改变，他们的爱不会消失，而且还多了一个弟弟妹妹的爱。
父母应尽量做到事事公平，让两个孩子感受到同样的爱，千万不能出现偏爱或情感倾斜，造成孩子心理上的阴影。另外，如果大宝有做得不妥的地方，父母应该单独与孩子交谈，尽量不要当着二宝的面训斥大宝。孩子有时非常敏感，父母一定尽量避免让大宝难堪或心存误解。