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浅谈高中数学教学中非智力因素的培养
浅谈高中数学教学中非智力因素的培养
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fjutjwzx4
【摘 要】
:
所谓非智力因素,是指学生学习积极性方面的因素,例如动机、兴趣、情感、性格、意志、习惯等。在高中数学教学中培养学生的非智力因素,是《新课程改革纲要》确定的教学目标之
【作 者】
:
郑远恒
【机 构】
:
重庆市巫山中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
数学教学
非智力因素
学生学习积极性
新课程改革
数学教师
培养学生
教学实践
教学目标
新任务
性格
兴趣
时代
情感
历史
课题
纲要
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所谓非智力因素,是指学生学习积极性方面的因素,例如动机、兴趣、情感、性格、意志、习惯等。在高中数学教学中培养学生的非智力因素,是《新课程改革纲要》确定的教学目标之一,是历史赋予高中数学教师的工作新任务及时代新课题。从哪些途径开展此项工作?笔者在教学实践中做了以下探索。
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