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<正>多媒体的形象化和表现手法的多样化可以将课堂从传统的粉笔加黑板模式中解脱出来,将那些学生平常无法直接看到或平时经常看到但观察得不够细致的事物和现象,借助形式多样的媒介,将文字、图像、动画、影
展示多媒体的魅力 破解语文教学难点
【摘 要】
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<正>多媒体的形象化和表现手法的多样化可以将课堂从传统的粉笔加黑板模式中解脱出来,将那些学生平常无法直接看到或平时经常看到但观察得不够细致的事物和现象,借助形式多样
【机 构】
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郧县青山镇九年一贯制学校
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2009年07期
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