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教育资源的分布不均匀,不仅让农村初中生在主要的人文、自然学科的学习上面和城市学生拉开了差距,甚至农村学生在道德品质培养的教学过程中都处于劣势.在农村初中思想政治课中开展优秀的传统文化,帮助农村学生培养道德情怀,利于它们未来的人生之路,让他们走得更好.
基于农村初中思想政治课中开展优秀传统文化教育的思考
【摘 要】
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教育资源的分布不均匀,不仅让农村初中生在主要的人文、自然学科的学习上面和城市学生拉开了差距,甚至农村学生在道德品质培养的教学过程中都处于劣势.在农村初中思想政治课
【机 构】
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贵州省安顺市黄果树小学 561022
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年38期
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