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目前我国高等助产教育刚刚起步并亟待建设，随着人口的增加和全球对助产高等教育需求的剧增，助产教育已无法满足当前社会需求，发展高水平助产师资队伍迫在眉睫。《粤港澳大湾区发展规划纲要》为粤港澳大湾区的助产师资协同创新发展带来空前机遇与挑战，粤港澳三地如何借助大湾区经济带的优势，对助产本科教师资质进行互认并互相搭建友谊平台，使我国助产专业与国际接轨，深度对接、融合教育资源，补齐各自发展短板，提升助产师资质量，成为我国目前亟待探索的重要课题。