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传统的数学教材在编写时,在对数学知识点进行讲解的同时,可能会忽视对学生个性和创造性的培养.为了满足新课程标准中对学生培养的要求,提出了以惑为诱的教学方法.在教学中,这种教学方法激发了学生对数学学习的兴趣,同时也兼顾了对学生个性的培养,有助于提高学生的综合素质.
初中数学教学中以惑为诱教学方法的应用分析
【摘 要】
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传统的数学教材在编写时,在对数学知识点进行讲解的同时,可能会忽视对学生个性和创造性的培养.为了满足新课程标准中对学生培养的要求,提出了以惑为诱的教学方法.在教学中,这
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第八中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2017年11期
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