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本文根据不同气质类型的学生特点，针对性的提出了在班主任工作中所需要注意的教育方法，从而能够真正做到因材施教、有的放矢。
不同气质类型学生的班主任工作探析
【摘 要】
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本文根据不同气质类型的学生特点，针对性的提出了在班主任工作中所需要注意的教育方法，从而能够真正做到因材施教、有的放矢。
【机 构】
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丽江师范高等专科学校教育科学系
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2014年12期
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