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化学教学中利用每节课提供几分钟时间开展有意义的活动，以此作为课堂教学中的“五分钟增值服务”，提高课堂教学有效性，实现“情感态度与价值观”教学目标。
巧用五分钟，提高化学课堂教学有效牲
【摘 要】
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化学教学中利用每节课提供几分钟时间开展有意义的活动，以此作为课堂教学中的“五分钟增值服务”，提高课堂教学有效性，实现“情感态度与价值观”教学目标。
【机 构】
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福建省晋江市晋江一中
【出 处】
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新课程：教师
【发表日期】
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2012年10期
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