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心理学家认为:“情感是发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力.”情感教育在语文教学中的地位是不容忽视的,听、说、读、写训练的过程就是情感活动的过程.
情感教育重在把握心灵契合点
【摘 要】
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心理学家认为:“情感是发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力.”情感教育在语文教学中的地位是不容忽视的,听、说、读、写训练的过程就是
【机 构】
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山西襄汾县南辛店初中
【出 处】
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新课程学习(综合)
【发表日期】
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2010年5期
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