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面对“00后”、分类招生后的大学生,辅导员要遵循教育规律,在“情”“理”“智”“忠”创新工作方法,营造思政文化,提高辅导员执行力,引领学生共筑同心圆.
在“情理智忠”营造思政文化吸引学生共筑同心圆
【摘 要】
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面对“00后”、分类招生后的大学生,辅导员要遵循教育规律,在“情”“理”“智”“忠”创新工作方法,营造思政文化,提高辅导员执行力,引领学生共筑同心圆.
【机 构】
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铜仁职业技术学院马列部
【出 处】
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青年与社会：中
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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文章为2018年铜仁市人文社科课题《分类招生后加强高校学生思想政治教育对策研究》研究成果,项目编号：TRWSK201816.
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