【摘 要】
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基于智慧水务涉及的系统逻辑结构与知识体系，结合水环境工程与给排水工程学科间的交叉、渗透、融合等关系，兼顾现行相关课程教学大纲要求，构建智慧水务案例库，既为现行混合式教学提供案例素材、弥补教育与实践的疏离，又为专业硕士研究生以实际需求为导向、以问题解决为导向的自主学习提供系统性引导，促使智慧水务教育教学主体从“以教为主”向“以学为主”转变，并为智慧水务多样化人才培养创造条件。
【基金项目】
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2019年度重庆市教委专业学位研究生教学案例库建设课题“‘智慧水务’案例库”（yalk201911）；
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基于智慧水务涉及的系统逻辑结构与知识体系，结合水环境工程与给排水工程学科间的交叉、渗透、融合等关系，兼顾现行相关课程教学大纲要求，构建智慧水务案例库，既为现行混合式教学提供案例素材、弥补教育与实践的疏离，又为专业硕士研究生以实际需求为导向、以问题解决为导向的自主学习提供系统性引导，促使智慧水务教育教学主体从“以教为主”向“以学为主”转变，并为智慧水务多样化人才培养创造条件。
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