【摘 要】
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“教学做合一”理论是我国著名教育家陶行知先生所提出的一种教育教学观点,这种教学理念注重教学的生活化,其对于发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神具有极为重要的意义.
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区第三中学 内蒙古 通辽 028000
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“教学做合一”理论是我国著名教育家陶行知先生所提出的一种教育教学观点,这种教学理念注重教学的生活化,其对于发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神具有极为重要的意义.本文,笔者将结合高中语文焦旭,分析,在当前的高中语文教学中,该如何应用这种教学理念,以便更好的帮助学生学习文化知识,使他们能够更好的学习知识,激发学生的学习积极性.
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