《假如给我三天光明》带给儿童阅读的启示

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从图书馆员的视角,《假如给我三天光明》一书堪称儿童阅读指导的一个范本。海伦·凯勒的人生故事充分说明:儿童需要阅读引路人;游戏和故事是永远不老的儿童阅读启蒙术;奖励和惩罚是永不过时的育人成长术;阅读和写作是盲聋儿童别无选择的言语交流术;求知和修身是永恒不变的人生幸福术。《假如给我三天光明》带给儿童阅读的启示值得广大图书馆员学习借鉴。
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