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当代高校在传输主流意识形态的过程中,忽略了互联网时代的信息传播特点,造成了宣传效果不尽人意。针对互联网时代信息传播的新特征以及对大学生的主流意识形态宣传认同度不高的状况,对于当代高校的主流意识形态宣传与教育中所存在的问题进行分析,并给出解决建议：应结合互联网传播特点开展主流意识形态宣传,以增强实效性。