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在新课程改革中,教师在听课的时候可以采用“共同遭遇者”听课方法,使自己成为一个“共同遭遇者”.
做一个『共同遭遇者』
【摘 要】
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在新课程改革中,教师在听课的时候可以采用“共同遭遇者”听课方法,使自己成为一个“共同遭遇者”.
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2005年11期
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