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本文对分层教学模式的含义和实施根据做了具体的介绍，结合我校《高等数学》课程分层教学的改革实践，初步探讨了分层教学实施程序、取得的初步成效和今后的改进方向。
《高等数学》课程实施分层教学的初探与实践
【摘 要】
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本文对分层教学模式的含义和实施根据做了具体的介绍，结合我校《高等数学》课程分层教学的改革实践，初步探讨了分层教学实施程序、取得的初步成效和今后的改进方向。
【机 构】
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赣南师范学院数学与计算机学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2007年16期
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