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作文是考察小学生的语文水平的综合性指标，也是小学语文教学过程中的一个重要的部分。而且新课程改革的开展，使得传统的作文教学不再适应当今教学课程，小学生写出的作文毫无新意，犹如流水账，作文教学的落后阻碍了小学语文课程的进程和创新发展。因此本文从小学作文教学的问题出发， 立足于创新的教学理念，从取材立意贴近生活、提高学生写作技巧、认真批阅学生作文三个方面探究小学语文作文的教学策略，从而使学生的思维能力得到锻炼，小学语文作文教学的效率和质量得以提升。