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<正> 许多学生说:"对于总复习不懂得怎样进行?心里总想,如果老师能给以指导,那该多好啊?"根据学习曲线的理论,多数学生在复习阶段要把整个的学习内容联系起来,比局部学习任务复杂而困难。所以正确组织和指导学生复习是教师的重要任务之一。为此,我分别对重点中学、一般中学、农村附中共157位初三
初三学生物理复习心理
【摘 要】
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<正> 许多学生说:"对于总复习不懂得怎样进行?心里总想,如果老师能给以指导,那该多好啊?"根据学习曲线的理论,多数学生在复习阶段要把整个的学习内容联系起来,比局部学习任务
【机 构】
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福建莆田涵江三中,
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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1989年10期
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