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1“问题导学”模式“问题导学”课堂教学模式指根据教学内容及要求以问题解决为中心，通过问题的发现、分析和解决等步骤去掌握概念规律知识、培养学生问题意识和问题能力的一种教学模式．在遵循课堂教学的逻辑特征的条件下，通过精心创设的问题情境，诱发学生对问题进行处理或解释的心理欲望，通过不断呈现的问题水平的提升，持续地挑战学生的感性或理性思维．通过学生对问题的探索和交流，澄清模糊认识，正确建立概念和理解概念规律，让学生在问题解决中体会到学习的快乐和成功的有效教学模式．