【摘 要】
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所谓实验异常现象 ,指的是在正常操作的实验过程中出现的意外反常现象。由于它是以“不速之客”的身份出现 ,有些不易被学生理解和接受。对此 ,我认为教师可以利用这些实验异
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所谓实验异常现象 ,指的是在正常操作的实验过程中出现的意外反常现象。由于它是以“不速之客”的身份出现 ,有些不易被学生理解和接受。对此 ,我认为教师可以利用这些实验异常现象 ,通过研究性学习的探讨 ,培养学生各种潜在的能力。1 通过以读导“异”的方式培养学生的阅读能
The so-called experimental anomaly refers to the unexpected anomaly that occurs during the normal operation of the experiment. Since it appears as an “uninvited guest”, some are not easily understood and accepted by students. In this regard, I believe that teachers can use these experimental anomalies to develop students’ various potential abilities through research-based learning. 1 Develop students’ reading ability by reading “exotic”
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例1 如果对任何两个整数X、Y，有一个确定的整数X※Y，并且有以下性质： 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
大家好，我是一只快乐的小苍蝇。哦，不对，以前我的确是快乐的，但现在呢…… 就是那个讨厌的绍兴县政府，自从2000年10月搬迁到柯桥以来，我们苍蝇的生活实在是大不如前了。 5年前，柯桥的垃圾桶是“开放式”的，那可是我们苍蝇的天地。每天都有许多叔叔阿姨来倒“香喷喷”的垃圾，他们把垃圾随手一扔，袋子的结散了，他们也不管。我们立即热情地向他们致谢，他们常常会厌恶地说：“去去去，死苍蝇。”那也没关系，只
本文介绍了武汉市教育技术装备部门如何从“建、配、管、用、督”五个方面着手抓好全市教育装备工作，提高设备的使用效益。同时针对教育装备的新形势、新问题做了一些有益的探
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沙尘暴并非一无是处,它所携带的大量沙尘不仅使我国北方得以免受酸雨之苦,而且对韩日两国的酸雨也起得显著的抑制作用.
某一月 某一天，写在日记最前边星期几 甚天气，要和时间一行齐出了场 过过庄，逐个填写另起行骑摩托 行行走，安全第一记心头