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本文采用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法及数理统计法等研究方法,对高教版与人教版《运动训练学》教材进行对比分析,从2种版本教材各个章节的变化、内容的变化等方面进行分析,对运动训练学存在的基本理论问题展开论述,以期为运动训练学教材的发展提供了对比依据。
运动训练学教材对比分析研究
【摘 要】
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本文采用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法及数理统计法等研究方法,对高教版与人教版《运动训练学》教材进行对比分析,从2种版本教材各个章节的变化、内容的变化等方面进
【机 构】
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江苏联合职业技术学院徐州财经分院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2015年16期
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