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素质教育的推行需要有高素质的教师，因此中国教育在现代化过程中也应努力实现教师人格的现代转型：超越社会、现实、理性人格局限，而达于个体、理想、感性人格发展无限境界。
生存与超越：教师人格的现代转型
【摘 要】
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素质教育的推行需要有高素质的教师，因此中国教育在现代化过程中也应努力实现教师人格的现代转型：超越社会、现实、理性人格局限，而达于个体、理想、感性人格发展无限境界。
【机 构】
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吉林师范大学教育科学学院
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2008年6期
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