【摘 要】
:
目的:分析门冬氨酸阿奇霉素治疗儿童支原体肺炎的临床效果。方法:随机抽选鄢陵县中医院儿科收治的69例儿童支原体肺炎患者,按照治疗方法不同划分为两组,对照组41例采用红霉素治
论文部分内容阅读
目的:分析门冬氨酸阿奇霉素治疗儿童支原体肺炎的临床效果。方法:随机抽选鄢陵县中医院儿科收治的69例儿童支原体肺炎患者,按照治疗方法不同划分为两组,对照组41例采用红霉素治疗,研究组28例患者采用门冬氨酸阿奇霉素治疗,比较两组患者的治疗效果以及不良反应发生情况。结果:两组患者的治疗效果以及不良反应对比,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:采用门冬氨酸阿奇霉素治疗儿童支原体肺炎患者治疗效果较好,并发症少,值得临床推广应用。
其他文献
【摘 要】自主互动课堂能运用很少的教学投入、花费很少的时间、精力和物力,收获好的教学效果,完成教学的目标。初中数学教师创造和谐民主平等融洽的师生关系,采取科学有效的教学策略,实现小组合作互动式学习方式,创造自主互动的数学课堂。 【关键词】自主;互动;课堂;策略;高效 初中数学自主互动课堂中,教师能高效驾驭课堂,创造学生积极自主互动的学习时空,每一个不同层次的学生都能获得不同程度的发展。 一、
阐述了恶意软件的定义和基本特征,对我国网络法律法规的缺失和恶意软件泛滥的情况进行了调查与分析,从恶意软件的危害性和特征出发,总结了恶意软件泛滥的几个原因,并提出了一
【摘 要】政治教学中引入问题驱动教学模式,将学习主动权交给学生,活跃了课堂氛围,提高了教学深度,对有效完成教学目标具有积极的意义。 【关键词】高中政治;问题驱动;教学模式 在高中政治教学工作中,问题驱动是行之有效的教学模式,为政治教学注入了生机与活力,成为了高中政治教改中一道亮丽的风景。 一、高中政治问题驱动教学法提出背景 问题驱动教学法的提出,是针对长期以来以教师灌输为主的教学模式的一次
儿童臀部药物注射致周围神经损伤及肌电图改变宁夏医学院附属医院功能科刘南平,刘佩云,马志荣,杨莉儿童臀部药物注射引起周围神经损伤的在临床上并不少见,表现为患肢疼痛、活动受
胎母输血是一种少见的产科疾病,即胎儿红细胞由胎盘的绒毛间隙进入母体血循环引起胎儿不同程度的失血及母体溶血性输血反应[1],因为它临床表现的隐匿性,在多数情况下侣不易做出早期诊断,故围生儿死亡率较高.临床胎母输血导致的新生儿重度失血性贫血的病人较少见,病情危重,易发生失血性休克.本科于2005年10月收治1例因母婴输血导致的新生儿重度失血性贫血的患儿,经抢救治疗成功,现将护理体会报告如下。
回汉族精神分裂症临床特点对照分析宁夏宁安医院,宁夏精神卫生中心郭承九,郝娅敏为了探讨不同民族,不同社会文化精神分裂症临床表现差异的问题,本文就曾在我住院的回汉族精神分裂
目的 观察树突状细胞免疫疗法治疗再生障碍性贫血的并发症及护理.方法 抽取外周静脉血20~50 ml,采用淋巴细胞分离液分离外周血单个核细胞,在37 ℃二氧化碳孵育箱中进行细胞培养后加入含10%小牛血清的1640培养液,同时加入白介素-2(IL-2)、粒巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF),混合培养6d后收取贴壁细胞和悬浮细胞,经生理盐水清洗后,将树突状细胞加入0.9%生理盐水100 ml中,按静脉
<正>回首我的英语家教学历程,恍惚间已有数年,依稀能记得当年刚刚走上三尺讲台时的忐忑,而今伴随着新课改的实施,英语教学的改革依旧在进行着,很多原先的"吃老本"的思想渐渐
分析了学生馆员的特点和学生馆员参与图书馆服务的优势,提出了图书馆对学生馆员进行培训的方法,通过学生馆员在图书馆和其他学习场所服务或培训其他读者,能延伸图书馆的读者