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摘 要 杰出的艺术家是具有高人力资本价值的人才，是当代社会发展的稀缺资源和战略资源。本文以社会资本理论为视角，将陶瓷艺术家成长分解为职业选择和获取“职称称号”两阶段。通过研究发现：在职业选择阶段，父辈的艺术成就越高，经济社会影响力越大，子女选择陶瓷艺术的可能性就越大；在“职称称号”获取阶段，“地缘”和“学缘”等社会资本因素均对陶瓷艺术家的“职称称号”获取有显著影响。其它如“参展参评次数和经费支出”以及“大师作品的市场价格”等控制变量也对“职称称号”影响显著，这说明市场经济大潮也在深刻影响陶瓷艺术家的行为。
关键词 陶瓷艺术家；社会资本；成长；影响
“陶瓷艺术家”是在改革开放和工业化、城镇化、市场化发展过程中成长起来的一个特殊社会群体，是介于文人、艺人、匠人与商人之间的陶瓷从业者。这类社会群体综合素质较高，一方面他们拥有较高的学历，能写会画，能在方寸陶瓷之间展示自身的艺术才华；另一方面他们又贴近市场，拥有敏锐的市场嗅觉，能够发现市场机会并快速将其作品推销出去。当前，这类陶瓷从业者已经成为全国艺术陶瓷、部分日用陶瓷生产的主力军。陶瓷艺术家可以是民间的，由于陶瓷技艺出众，在业界享有盛名，主要靠出卖陶瓷作品获取收入；也可以是所谓“体制内”的，依托所在单位、高校、艺术机构等组织的从事陶瓷美术教育和创作。这部分群体一方面从“体制内”获取稳定的收入，另一方面也可以在市场上出售自己的艺术作品。
从经济社会学的角度来看，陶瓷艺术家既是经济人也是社会人。所谓陶瓷艺术家是经济人，是指陶瓷艺术家的作品要时刻面对市场，接受市场检验；而陶瓷艺术家是社会人，是指陶瓷艺术家的学习、成长、成名是在既定社会网络下进行的，他们需要陶瓷文化艺术圈内人的关心、提携与帮助。显然，社会资本的多寡与质量会深刻地影响着陶瓷艺术家个体的成长。
1 陶瓷艺术家职业选择的影响因素分析
职业选择是人生的重要选择，它既是自身主动选择的结果，也与所处的经济社会环境密切相关。所谓陶瓷艺术家职业选择是指陶瓷从业者将陶瓷艺术或者陶瓷绘画作为安身立命的基础。陶瓷艺术家的职业选择至少包含三个阶段，即陶瓷艺术的接触阶段，陶瓷技艺的进阶阶段以及职业道路的确定阶段。Bloom将艺术家成长划分为三个阶段，即“浪漫阶段”、“技术阶段”和“成熟阶段”。“浪漫阶段”关键任务是建立起对某种思想、某个领域、某个题目的兴趣，然后和这个领域确立“恋爱关系”；技术阶段的关键任务是学习相关领域的规则、知识、能力、价值观等；“成熟阶段”的关键任务是要在这个领域社会化并获得专业方面的成就。
在陶瓷艺术家成长的早期，即陶瓷艺术的接触阶段和陶瓷技艺的进阶阶段，或者说是在其成长的“浪漫阶段”和“技术进阶阶段”，与其所拥有的社会资本密切相关。家庭成员从事陶瓷艺术创作或者浓厚的陶瓷艺术家庭氛围为艺术家早期接触陶瓷艺术提供了得天独厚的条件。另外由于艺术培养的专业性，它需要较长时间地不间断学习和他人指点才能真正掌握。在陶瓷艺术家成长的“技术进阶阶段”，如果有来自父辈的耳提面命或亲自指点，无疑可以帮助陶瓷艺术家在其“技术进阶阶段”的过程中少走弯路，尽快成长。
调研中发现：家庭背景或者说父辈的陶瓷艺术成就对陶瓷艺术家的职业选择有明显的正向影响，即父辈、祖辈的陶瓷艺术影响力越大，其子女选择陶瓷艺术可能性就越大。景德镇人民政府曾于1994年评选24户“陶瓷世家”。如景德镇著名陶瓷艺术家“珠山八友”之一的王大凡，其子王晓帆从事陶瓷艺术创作，现为中国工艺美术学会高级会员，江西省工艺美术系列高级职称评委，景德镇市政协七、八、九、十届政协委员，珠山八友艺术馆常务馆长等；其孙王怀治现为中国陶瓷设计艺术大师，江西省工艺美术师，高级工艺美术师。再比如中国工艺美术大师王恩怀，其祖父王秀春（1851-1904）精于青花，系当时绘制青花高手；其父王步（1898-1968）是著名陶瓷美術家，首创借鉴水墨技法创作青花，被誉为“青花大王”；其长兄王声怀（1929-1991），二兄王希怀（1932-1982）均从事陶瓷艺术事业，精于青花，受到陶瓷界的好评。其子王清平、王青，媳徐国琴、李燕及侄王华都酷爱陶瓷，在陶瓷事业中做出了一定的成绩。
2 陶瓷艺术家获取“职称称号”的影响因素分析
“职称称号”是艺术家身份、地位、艺术水准以及市场价值的反映，也是艺术家在成长道路上进阶的显著信号。有哪些因素会影响到陶瓷艺术家“职称称号”的获取，社会资本在此过程中发挥什么样的作用，仍然是有待证实的理论与现实问题。
为阐释社会资本及其他经济社会变量对陶瓷艺术家“职称称号”的影响，对以下重要影响因素进行量化和分解。如将职称称号进一步分解为“国家级（教授）、陶瓷世家、省级（副教授）、市级（讲师）大师称号”，将陶瓷艺术家社会资本进一步分解为：陶瓷艺术家“生活地点或工作地点是否在陶瓷产区”和陶瓷艺术家“是否接受正规陶瓷艺术教育或培训”等变量。其他控制变量分别为：年龄、性别、陶瓷从业者年限、本人学历、参展参评次数和经费支出、大师作品的市场价格等。
通过调研和研究发现：社会资本对陶瓷艺术家“职称称号”获取影响显著。如“家人有国家级、省级大师”对陶瓷艺术家“职称称号”有明显正向影响。父辈获取的社会荣誉越高，其子女获取的“职称称号”也越高。如中国工艺美术大师王隆夫，其祖父王昌杉为光绪、宣统年间为御窑厂总办（即总管御窑）。擅长高温颜色釉品种配方，对历代各名窑瓷鉴别富有经验；其父王廷芳毕业于江西窑业学校后考入上海美专，善画画、诗文、篆刻，曾一度协助父亲王昌杉管理窑场。其次“生活地点或工作地点在陶瓷产区”也就是所谓的“地缘关系”对陶瓷艺术家“职称称号”获取也有显著影响。这可能由于陶瓷产区是陶瓷艺术家的集聚地，陶瓷艺术家之间的技艺交流有利于自身艺术修养的提升。陶瓷艺术家“接受正规陶瓷艺术教育或培训”，即所谓的“学缘关系”，对陶瓷艺术家“职称称号”的获取也有明显正向影响，这说明当代陶瓷技艺传承方式的转变丰富了陶瓷艺术家的社会资本，深刻影响了陶瓷艺术家个体的成长。研究发现其他控制变量如“本人学历”对“职称称号”的影响不显著。这说明陶瓷技艺更多的是经验性的积累，并不存在学历越高、职称称号获取能力越强的现象；“参展参评次数和经费支出”以及“大师作品的市场价格”对“职称称号”影响显著，这反映出市场经济大潮也在深刻影响和制约着陶瓷艺术家的行为。
3 结 论
本文以社会资本理论为视角，将陶瓷艺术家成长分解为职业选择和“职称称号”两阶段。通过研究发现社会资本在陶瓷艺术家成长过程中起显著作用。在职业选择阶段，父辈的社会资本越丰富，经济社会影响力越大，子女选择陶瓷艺术的可能性就越大；在“职称称号”获取阶段，陶瓷艺术家“生活地点或工作地点是否在陶瓷产区”、“是否接受正规陶瓷艺术教育或培训”即所谓的“地缘关系”和“学缘关系”均对“职称称号”获取产生显著影响。其他控制变量，如“参展参评次数和经费支出”以及“大师作品的市场价格”对陶瓷艺术家“职称称号”也有显著影响，这说明市场经济大潮也在深刻影响和制约着陶瓷艺术家的行为。
参 考 文 献
[1]谢晋宇，李忠鹏.艺术家在文化产业中的作用、成长及管理特点初探[J].中华文化论坛，2013（8）：112-116.
关键词 陶瓷艺术家；社会资本；成长；影响
“陶瓷艺术家”是在改革开放和工业化、城镇化、市场化发展过程中成长起来的一个特殊社会群体，是介于文人、艺人、匠人与商人之间的陶瓷从业者。这类社会群体综合素质较高，一方面他们拥有较高的学历，能写会画，能在方寸陶瓷之间展示自身的艺术才华；另一方面他们又贴近市场，拥有敏锐的市场嗅觉，能够发现市场机会并快速将其作品推销出去。当前，这类陶瓷从业者已经成为全国艺术陶瓷、部分日用陶瓷生产的主力军。陶瓷艺术家可以是民间的，由于陶瓷技艺出众，在业界享有盛名，主要靠出卖陶瓷作品获取收入；也可以是所谓“体制内”的，依托所在单位、高校、艺术机构等组织的从事陶瓷美术教育和创作。这部分群体一方面从“体制内”获取稳定的收入，另一方面也可以在市场上出售自己的艺术作品。
从经济社会学的角度来看，陶瓷艺术家既是经济人也是社会人。所谓陶瓷艺术家是经济人，是指陶瓷艺术家的作品要时刻面对市场，接受市场检验；而陶瓷艺术家是社会人，是指陶瓷艺术家的学习、成长、成名是在既定社会网络下进行的，他们需要陶瓷文化艺术圈内人的关心、提携与帮助。显然，社会资本的多寡与质量会深刻地影响着陶瓷艺术家个体的成长。
1 陶瓷艺术家职业选择的影响因素分析
职业选择是人生的重要选择，它既是自身主动选择的结果，也与所处的经济社会环境密切相关。所谓陶瓷艺术家职业选择是指陶瓷从业者将陶瓷艺术或者陶瓷绘画作为安身立命的基础。陶瓷艺术家的职业选择至少包含三个阶段，即陶瓷艺术的接触阶段，陶瓷技艺的进阶阶段以及职业道路的确定阶段。Bloom将艺术家成长划分为三个阶段，即“浪漫阶段”、“技术阶段”和“成熟阶段”。“浪漫阶段”关键任务是建立起对某种思想、某个领域、某个题目的兴趣，然后和这个领域确立“恋爱关系”；技术阶段的关键任务是学习相关领域的规则、知识、能力、价值观等；“成熟阶段”的关键任务是要在这个领域社会化并获得专业方面的成就。
在陶瓷艺术家成长的早期，即陶瓷艺术的接触阶段和陶瓷技艺的进阶阶段，或者说是在其成长的“浪漫阶段”和“技术进阶阶段”，与其所拥有的社会资本密切相关。家庭成员从事陶瓷艺术创作或者浓厚的陶瓷艺术家庭氛围为艺术家早期接触陶瓷艺术提供了得天独厚的条件。另外由于艺术培养的专业性，它需要较长时间地不间断学习和他人指点才能真正掌握。在陶瓷艺术家成长的“技术进阶阶段”，如果有来自父辈的耳提面命或亲自指点，无疑可以帮助陶瓷艺术家在其“技术进阶阶段”的过程中少走弯路，尽快成长。
调研中发现：家庭背景或者说父辈的陶瓷艺术成就对陶瓷艺术家的职业选择有明显的正向影响，即父辈、祖辈的陶瓷艺术影响力越大，其子女选择陶瓷艺术可能性就越大。景德镇人民政府曾于1994年评选24户“陶瓷世家”。如景德镇著名陶瓷艺术家“珠山八友”之一的王大凡，其子王晓帆从事陶瓷艺术创作，现为中国工艺美术学会高级会员，江西省工艺美术系列高级职称评委，景德镇市政协七、八、九、十届政协委员，珠山八友艺术馆常务馆长等；其孙王怀治现为中国陶瓷设计艺术大师，江西省工艺美术师，高级工艺美术师。再比如中国工艺美术大师王恩怀，其祖父王秀春（1851-1904）精于青花，系当时绘制青花高手；其父王步（1898-1968）是著名陶瓷美術家，首创借鉴水墨技法创作青花，被誉为“青花大王”；其长兄王声怀（1929-1991），二兄王希怀（1932-1982）均从事陶瓷艺术事业，精于青花，受到陶瓷界的好评。其子王清平、王青，媳徐国琴、李燕及侄王华都酷爱陶瓷，在陶瓷事业中做出了一定的成绩。
2 陶瓷艺术家获取“职称称号”的影响因素分析
“职称称号”是艺术家身份、地位、艺术水准以及市场价值的反映，也是艺术家在成长道路上进阶的显著信号。有哪些因素会影响到陶瓷艺术家“职称称号”的获取，社会资本在此过程中发挥什么样的作用，仍然是有待证实的理论与现实问题。
为阐释社会资本及其他经济社会变量对陶瓷艺术家“职称称号”的影响，对以下重要影响因素进行量化和分解。如将职称称号进一步分解为“国家级（教授）、陶瓷世家、省级（副教授）、市级（讲师）大师称号”，将陶瓷艺术家社会资本进一步分解为：陶瓷艺术家“生活地点或工作地点是否在陶瓷产区”和陶瓷艺术家“是否接受正规陶瓷艺术教育或培训”等变量。其他控制变量分别为：年龄、性别、陶瓷从业者年限、本人学历、参展参评次数和经费支出、大师作品的市场价格等。
通过调研和研究发现：社会资本对陶瓷艺术家“职称称号”获取影响显著。如“家人有国家级、省级大师”对陶瓷艺术家“职称称号”有明显正向影响。父辈获取的社会荣誉越高，其子女获取的“职称称号”也越高。如中国工艺美术大师王隆夫，其祖父王昌杉为光绪、宣统年间为御窑厂总办（即总管御窑）。擅长高温颜色釉品种配方，对历代各名窑瓷鉴别富有经验；其父王廷芳毕业于江西窑业学校后考入上海美专，善画画、诗文、篆刻，曾一度协助父亲王昌杉管理窑场。其次“生活地点或工作地点在陶瓷产区”也就是所谓的“地缘关系”对陶瓷艺术家“职称称号”获取也有显著影响。这可能由于陶瓷产区是陶瓷艺术家的集聚地，陶瓷艺术家之间的技艺交流有利于自身艺术修养的提升。陶瓷艺术家“接受正规陶瓷艺术教育或培训”，即所谓的“学缘关系”，对陶瓷艺术家“职称称号”的获取也有明显正向影响，这说明当代陶瓷技艺传承方式的转变丰富了陶瓷艺术家的社会资本，深刻影响了陶瓷艺术家个体的成长。研究发现其他控制变量如“本人学历”对“职称称号”的影响不显著。这说明陶瓷技艺更多的是经验性的积累，并不存在学历越高、职称称号获取能力越强的现象；“参展参评次数和经费支出”以及“大师作品的市场价格”对“职称称号”影响显著，这反映出市场经济大潮也在深刻影响和制约着陶瓷艺术家的行为。
3 结 论
本文以社会资本理论为视角，将陶瓷艺术家成长分解为职业选择和“职称称号”两阶段。通过研究发现社会资本在陶瓷艺术家成长过程中起显著作用。在职业选择阶段，父辈的社会资本越丰富，经济社会影响力越大，子女选择陶瓷艺术的可能性就越大；在“职称称号”获取阶段，陶瓷艺术家“生活地点或工作地点是否在陶瓷产区”、“是否接受正规陶瓷艺术教育或培训”即所谓的“地缘关系”和“学缘关系”均对“职称称号”获取产生显著影响。其他控制变量，如“参展参评次数和经费支出”以及“大师作品的市场价格”对陶瓷艺术家“职称称号”也有显著影响，这说明市场经济大潮也在深刻影响和制约着陶瓷艺术家的行为。
参 考 文 献
[1]谢晋宇，李忠鹏.艺术家在文化产业中的作用、成长及管理特点初探[J].中华文化论坛，2013（8）：112-116.