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《语文课程标准》强调：在教学过程中，教师要与学生积极互动，要创设宽松愉悦的学习氛同，让学生主动参与教学过程，激发学生学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。在语文教学过程中笔者有一些尝试：
构建和谐氛围激发学习兴趣
【摘 要】
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《语文课程标准》强调：在教学过程中，教师要与学生积极互动，要创设宽松愉悦的学习氛同，让学生主动参与教学过程，激发学生学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生
【机 构】
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湖南省茶陵县云阳中学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年11期
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摘要：建设创新型国家已成为国家的重大战略任务，如何有效管理“自主创新”亦随之成为国家和民族企业共同面临的重大战略问题。随着市场经济日益显现的自组织演化的开放进程，现代管理也愈益不得不直面复杂性的挑战，而管理自主创新所面临的最大挑战就是其蕴涵的未来之不确定性。认真分析对自主创新管理的特殊复杂性，人们或许会认真考虑以“尊异觅同”、“有准备”和“勿苛管”坦然应对未来之不确定性。 关键词：自主创新；未来