【摘 要】
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"点、线、面"结合教学法是一种新型的教学方法,教学中根据散文类型,探究写人记事、写景状物、哲理议论这三种类型的散文,提出具有相应散文特征的措施,将其运用到高中散文教学
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"点、线、面"结合教学法是一种新型的教学方法,教学中根据散文类型,探究写人记事、写景状物、哲理议论这三种类型的散文,提出具有相应散文特征的措施,将其运用到高中散文教学中,凸显了学生的主体地位,提高了学生的课堂参与度,实现了散文教学的多元化与整体化。高中生的语言素材量增加了,同时也掌握了多种写作技巧,自身的核心素养得以提高。
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