【摘 要】
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随着时代的快速发展以及改革开放的逐步推进,对于英语方面的人才需求量倍增,而且对于英语运用的综合能力也提出了更高的要求.高中阶段正是培养学生英语语感和英语阅读能力的
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随着时代的快速发展以及改革开放的逐步推进,对于英语方面的人才需求量倍增,而且对于英语运用的综合能力也提出了更高的要求.高中阶段正是培养学生英语语感和英语阅读能力的最佳时期,对于学生后续的学习和发展有着很大的帮助.但是,高中英语阅读教学目前存在一些问题,主要表现在教师对于教学理论研究不足,缺乏相应的阅读指导,同时,学生在学习英语阅读过程中也存在一定的不足,这就需要教师根据学生的具体情况对于阅读教学策略作出适当的调整,以全面提高高中生的英语阅读能力.
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