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本文针对排水工程专业学生毕业设计选题展开探讨,在当前毕业设计中出现抄袭、教师和学生重视不够、质量标准定位不当及脱离实际等现象下,从科学选题着眼点及过程管理两方面探讨科学选题对毕业设计质量的关键作用,目的在于培养学生在理论与实践相结合的基础上,提高学生探求真理、进行工程基本训练的能力,为培养优秀的排水工程专业人才打好坚实的基础。