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预测图书情报学（LIS）博士教育的未来，本文对美国LIS博士学位的历史和现状作了阐述，数据来自MPACT数据库，它提供了1930—2007年38所ALA认可的LIS院校存档的3，014篇LIS论文、学位课程起伏、地理位置分布和LIS未来的变化，从近十年美国图情教育协会（ALISE）院校总体数量上升趋势看，美国LIS博士学位教育是充满生机活力的。