集体备课在健康评估教学中的应用

来源 :齐鲁护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pan07631014
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健康评估是讲授收集护理对象生理、心理及社会等方面主、客观资料,而后做出现存和潜在健康问题的护理诊断的一门基本理论、基本知识、基本技能和培养临床思维方法的课程,是医学基础课程、护理学基础课程过渡到临床各专科护理课程之间的桥梁课程.年轻教师教学经验较少,对教材和教学大纲理解不够,对教学重点和难点把握不准,教学方法不够灵活,往往影响教学质量[1].为确保教学质量,做到理论讲授与实践操作衔接紧密,我们采取了课前集体备课的方法,效果满意.现报告如下.
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