【摘 要】
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针对目前高校电子商务专业人才培养与电商企业人才需求不匹配的现状,将项目导向模式运用于电子商务专业课程体系,以项目为导向,以各层级竞赛为助力,采用模块化教学方式,使用过程化管理对考核量化单元加以学分权重进行综合评价.该模式激发了学生自主学习能力,提升了学生的实践操作水平,培养了学生的团队协作精神,使其更好地适应企业和社会的需要.
【机 构】
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兰州财经大学信息工程学院,甘肃兰州730020
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针对目前高校电子商务专业人才培养与电商企业人才需求不匹配的现状,将项目导向模式运用于电子商务专业课程体系,以项目为导向,以各层级竞赛为助力,采用模块化教学方式,使用过程化管理对考核量化单元加以学分权重进行综合评价.该模式激发了学生自主学习能力,提升了学生的实践操作水平,培养了学生的团队协作精神,使其更好地适应企业和社会的需要.
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