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通过灵活的教学方法,激发学生的好奇心而产生质疑,亲历自主探究,触发创新思维.
洞悉思维的基点构建思维型课堂
【摘 要】
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通过灵活的教学方法,激发学生的好奇心而产生质疑,亲历自主探究,触发创新思维.
【机 构】
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黑龙江省宝泉岭管理局梧桐河农场学校
【出 处】
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发现
【发表日期】
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2018年4期
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