写景是小学生作文的一个难点。他们往往觉得无话可写，或写不长。细心观察你周围的景物，是写好一篇写景作文的前提。
　　写景，主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同来，向读者描绘出一幅独具特色的风景画。那么，如何才能抓住景物的特征呢？
　　一、选好合适的景物
　　在诸多的景色中，你要选择自己最熟悉的景色，要选景物集中的、特点鲜明的地方写。
　　二、要仔细观察，注意比较
　　1.选好观察点
　　在确定观察对象以后，要调动各种感觉器官，进行长时、全面、深入的观察。既要观察事物的整体，又要观察事物的局部；既要观察景物的动态，又要观察景物的静态。要多进行比较，想一想这些景物与其他景物有什么异同，把握其与众不同的地方，才能抓住景物的特征。
　　2.要按照一定的顺序仔细观察
　　①按时间顺序观察，可按景物出现的先后顺序来观察。
　　②按空间顺序观察，即按景物的远近、左右、上下的顺序观察。
　　③按景物的主次顺序观察，主要的应详写。
　　3.观察时要注意时间、季节的特征
　　同是一处景物，由于时间、季节的不同，景物的特点也就不同。如《高大的皂荚树》。
　　4.表现手法要灵活
　　只有恰当地应用一些表现手法，才能为我们描绘出一幅幅优美的图画，使人读起来感到具体、形象。可以用比喻手法：如《珍珠泉》中“水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光……多像一串一串彩色的珍珠啊。”等句；可以用排比手法：如《五彩池》中写石笋时，“有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚”等句；可以用拟人手法：如《珍珠泉》中“那绿的没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环”等句。
　　三、在具体描写景物时，要注意以下几点
　　1.要抓住景物的具体特征来写
　　不同的景物有不同的特征。如《四季的美》一文，作者就抓住了每个季节中自己认为最美的一方面进行了细致描写；又如《海滨小城》在介绍庭院、公园、街道时，抓住景物的独有特色进行刻画，使人读后如身临其境。
　　2.要条理清楚地写
　　一般地说，要依据观察时的顺序来写。如《颐和园》一课。要是写主体景物，可先写总体，使人有个整体印象，然后再分别具体写出它的各个部分。
　　3.要突出重点
　　观察要比较。有比较才有鉴别。要抓住这个特定时间范围内景物的特点观察描写，千万不要写成“千景一面”。如《四季的美》一文，作者分别抓住了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨进行描写，特点比较鲜明。
　　4.写完后要注意认真修改，使语句通顺、表意准确、不写错别字。
　　（作者单位：山西省霍州市鼓楼办第三小学031400）