【摘 要】
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“七一”重要讲话提出伟大建党精神,是党的重要理论创新,思政课教师应主动而为,讲好伟大建党精神.要立足党的百年历史讲建党精神的生成与作用,讲明其既为百年党史打下精神桩基,又在百年各个阶段发挥巨大作用;要基于中国共产党人精神谱系讲建党精神的地位,讲明其既为精神谱系提供强劲的初始势能,又为精神谱系的生发提供永驻的基因种子;要抓住内在机理讲建党精神的深刻内涵,讲明其四个方面所表达的理论基石、现实根基、逻辑必然、统一旨归之间,环环相扣的内在联系.思政课要站在过去、现在、将来的开阔视角,把伟大建党精神讲深讲透讲活,让
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“七一”重要讲话提出伟大建党精神,是党的重要理论创新,思政课教师应主动而为,讲好伟大建党精神.要立足党的百年历史讲建党精神的生成与作用,讲明其既为百年党史打下精神桩基,又在百年各个阶段发挥巨大作用;要基于中国共产党人精神谱系讲建党精神的地位,讲明其既为精神谱系提供强劲的初始势能,又为精神谱系的生发提供永驻的基因种子;要抓住内在机理讲建党精神的深刻内涵,讲明其四个方面所表达的理论基石、现实根基、逻辑必然、统一旨归之间,环环相扣的内在联系.思政课要站在过去、现在、将来的开阔视角,把伟大建党精神讲深讲透讲活,让党的创新理论入脑入心,激励青年学生传承和弘扬伟大建党精神.
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2021 年 11 月8 日至 11 日,党的十九届六中全会在北京举行.全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》.习近平总书记就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议(讨论稿)》向全会作了说明.
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习近平总书记关于新时代高校思想政治教育内容重要论述的话语体系主要包括:把立德树人作为中心环节;树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;抓好马克思主义理论教育;培育和践行社会主义核心价值观;让爱国主义精神在学生心中扎根;培育奋斗精神;求真学问,练真本领;弘扬劳动精神等.习近平总书记关于新时代高校思想政治教育实现方式重要论述的话语体系主要包括:高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新;推出更多高水平教材;以文化人以文育人;运用新媒体新技术;形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的格局;把思想政治
由于我国法律未对行政公益诉讼检察机关立案管辖作出明确规定,各地检察机关立案管辖实践存在特色有余,但统一性、整体性、协同性、专业性不足的现象.为了规范行政公益诉讼检察机关立案管辖,应遵循国家机关功能适当原则,坚持法律监督,在尊重检察权力组织结构的基础上,构建行政公益诉讼检察机关立案管辖规则:在纵向上,修正形成以违法行政机关所在地基层检察机关管辖为原则,以其他层级和地域管辖为例外的“条条管辖”;在横向上,明确专门检察机关立案管辖,合理设置集中管辖,调整专门办案机构数量以增补“块块管辖”.
双语法治人才的培养是落实、推进民族区域法治化的重要举措,对于建设中国特色社会主义法治社会具有重要作用.实践证明汉藏双语教学模式作为民族地区法治人才培养模式的一种创新探索,具备可行性和区域推广优势,对民族地区的法治事业建设具有重要意义.通过对民族地区法治人才培养现状的分析,进一步阐述民族地区法治人才培养的汉藏双语教学模式探索,对汉藏双语教学应用于民族地区法治人才培养现实予以理性反思,提出民族地区法治人才培养中汉藏双语教学的改革方向,以期优化汉藏双语人才培养模式,推动民族地区法治人才培养事业的进步.
在中国共产党的领导下,中国人民经过百年奋斗,实现了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗.要想深刻把握中国国家和社会的逻辑,必须真正理解中国共产党的基本逻辑.当今世界正经历百年未有之大变局,机遇与风险并存、混乱与变革同在,总结中国共产党百年奋斗的历史经验,理解中国共产党的百年历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,看清过去为什么能够成功、探明未来怎样能够继续成功,对于开创未来具有重大历史意义.
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民法典没有规定民族自治地方的变通规定制定权,产生的法律后果不是形成“新的一般规定与旧的特别规定”冲突,无需全国人大常委会作出裁决.“法源冲突论”的判断基础——民法变通规定是授权立法,存在形式和实质上的缺陷.民法变通规定立法变化产生的后果是法源变迁,即民法变通规定的表现形式和直接产生根据都发生了变迁,形式上会逐步融入自治法规,其直接上位法基础变迁为立法法,这一法源变迁的理论根基是我国独特的宪法实施方式和“优惠照顾”政策理论.民法变通规定的法源变迁理论可以扩大到整个民族自治地方法律变通规定体系,最终能够起到统
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