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期刊论文
多媒体辅助教学的误区
多媒体辅助教学的误区
来源 :中国中医药现代远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhww123
【摘 要】
:
多媒体技术以其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力使人们对事物及其变化过程的理解与感受变得容易了,从而被越来越多地引入课堂教学.然而不少人
【作 者】
:
王浩
张春山
【机 构】
:
哈尔滨医科大学
【出 处】
:
中国中医药现代远程教育
【发表日期】
:
2003年7期
【关键词】
:
多媒体辅助教学
误区
课堂教学
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多媒体技术以其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力使人们对事物及其变化过程的理解与感受变得容易了,从而被越来越多地引入课堂教学.然而不少人在多媒体教学的认识与实践上存在一些误区.
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