【摘 要】
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高职以培养社会需要的技术型人才为主,对学生的动手能力具有非常高的要求。但是很多高职学生即便拥有非常扎实的理论功底,在动手能力上却较弱,职业素养也不高,无法在工作中表
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高职以培养社会需要的技术型人才为主,对学生的动手能力具有非常高的要求。但是很多高职学生即便拥有非常扎实的理论功底,在动手能力上却较弱,职业素养也不高,无法在工作中表现出自己的热情。基于这样的情况,我国各大高职院校必须完善教学,对学生的职业素颜和职业能力进行培养,结合实际丰富课堂教学内容,注重学生全面能力的提高,并养成他们良好的道德素质,设计教学的科学方案,为社会输送更多的人才。
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