【摘 要】
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据现有心理学研究结果显示,人作为最具模仿性的动物,大部分的肢体行为是模仿,而榜样则是社会大众争相模仿的主体.榜样,主要是指值得人们进行学习或者是敬佩的人或事.青少年时
【机 构】
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喀什大学教育科学学院,新疆喀什,844000
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据现有心理学研究结果显示,人作为最具模仿性的动物,大部分的肢体行为是模仿,而榜样则是社会大众争相模仿的主体.榜样,主要是指值得人们进行学习或者是敬佩的人或事.青少年时期是学生树立三观的重要阶段,榜样教育是当前青少年教育工作最佳的引导模式.基于此,文章主要对心理学视域下榜样示范作用在青少年教育中的运用进行分析.
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