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建构主义学习观强调学习的建构性、社会性和情境性，认为教学要以学生为中心，旨在改变简单传授、被动接受的传统教学模式，真正发挥学生在学习活动中的主动性，形成全新的教学模式。结合教学实例，根据建构主义理论，对数据库的教学进行了探讨。
基于建构主义理论的数据库教学设计与实践
【摘 要】
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建构主义学习观强调学习的建构性、社会性和情境性，认为教学要以学生为中心，旨在改变简单传授、被动接受的传统教学模式，真正发挥学生在学习活动中的主动性，形成全新的教学模式。
【机 构】
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湖北大学教育学院
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2005年8期
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