论文部分内容阅读
近日，国内最大的城际轨道交通项目——珠三角城际轨道交通网络建设全面提速，有9条线路正在抓紧建设或近期开建。
珠三角城际轨道交通网络建设提速
【摘 要】
：
近日，国内最大的城际轨道交通项目——珠三角城际轨道交通网络建设全面提速，有9条线路正在抓紧建设或近期开建。
【出 处】
：
中国勘察设计
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
近日，中国建筑股份有限公司2012年度首期30亿元人民币短期融资券成功发行，募集资金顺利到账。本次短期融资券期限为1年，发行利率3．87％／年，与目前市场融资成本相比，本期30亿元短期融资
教学之所以称为一门艺术，是因为课堂教学给予学生充分自由发展的余地，学生可以像美术家、音乐家、文学家和诗人那样进行艺术创造。在语文教学中，如何让我们的课堂焕发出青春的活力，取得最高的效率呢？ 一、充分运用现代教育技术 随着时代的进步，随着现代教育技术的深入发展，教育技术媒体越来越广泛地被老师接受，也越来越广泛地发挥了作用。它那声情并茂，色、情、景水乳交融的效果，创设了优美的课堂情境，有效地提高了
学生进一步掌握诗歌鉴赏题的解题技巧，提高赏析答题能力和答题准确率，对备战高考有着重要的意义。 一、感受语言 1. 与语言有关的考点 高考古诗鉴赏“语言”考点的试题主要有炼字（词）型、语言风格（特色）型两类。 炼字即是炼意，炼字（词）就是要求品析诗中在表情达意上最贴切、最富有表现力的字词。这些经过诗人千锤百炼的字词，在诗中的地位可谓是牵一而动全身，因而备受命题者的青睐。鉴赏的重点在动词、形容
我国古代著名的思想家、教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要使学生能学好生物，提高生物的教学质量，关键是培养学生的学习兴趣，发挥学生的积极性。 一、尊重学生的人格，营造和谐的教学氛围 许多老师认为：课堂是一个严肃的地方，要保持安静，老师有无上的尊严、神圣不可侵犯，具有绝对的权威。而我认为恰恰相反：过于严肃，过于主观，会使学生感到恐惧，害怕老师，从而产生厌学心理。随着学生自我意
阅读之于人，就如俄国作家柯罗连科的《火光》里的那道光，驱散人心灵的黑暗，引着人们心驰神往，加快前进的步伐。 一、阅读让教师理解教育 阅读是教师理解教育规律的捷径。理想中的课堂，师生思维唤醒，激情迸发，互相进行思维的碰撞，双方都得到相应的提升，包含鲜活的思维和生命力。这些从何而来，教师又该如何着手？我们的老师从美国康涅狄格大学教育领导学教授理查德·I·阿兰兹《学会教学》中找到了答案。在每周的科组
正能量，就是指能够提供积极动力，促使人们进步的能量。这种能量可能是你听到的一句话，可能是你看到的一幅画，可能是你闻到的一种气味，还有可能是你善意的举手投足。 一、营造轻松和谐的学习氛围 1. 淡化“课堂”意识。对于学生来说，课堂这一概念容易使他们产生一种心理障碍。他们往往觉得课堂是一个使他们暴露弱点的处所，一个使他们在同学和老师面前难堪的地方，产生焦虑情绪和防御心理。为避免这种现象，教师得设法
法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的．果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧!因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木。百年树人”教师就像那默默奉献的绿叶时时刻