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在当前的小学语文教学过程中,教师使用信息技术可以更好的对学生加以辅助,让学生完成语文学习,也可以让课堂变得更加动态化,将抽象知识变得更为具体.因此本文就对教师巧用信息技术优化小学语文课堂教学进行分析和研究,希望可以更好的提升学生的学习效果.
巧用信息技术优化小学语文课堂教学
【摘 要】
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在当前的小学语文教学过程中,教师使用信息技术可以更好的对学生加以辅助,让学生完成语文学习,也可以让课堂变得更加动态化,将抽象知识变得更为具体.因此本文就对教师巧用信
【机 构】
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宁夏中卫市中宁县第九小学教育集团
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年9期
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