【摘 要】
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通过对高职院校大学生社会政治观、道德观、人生观、价值观、成才观、择业观等方面思想状况的调查，掌握和了解高职院校大学生在新的历史时期的思想状况和动态信息。在肯定学生
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通过对高职院校大学生社会政治观、道德观、人生观、价值观、成才观、择业观等方面思想状况的调查，掌握和了解高职院校大学生在新的历史时期的思想状况和动态信息。在肯定学生思想主流积极健康的同时，发现存在政治热情不高、学习的主动性不够强、心理压力大、辨别能力不足等问题。高职院校需要进一步加强理论教育，努力拓宽大学生了解信息的渠道，开设心理辅导课程，加强思想道德建设，加强高职院校大学生的思想政治教育等。
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