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基础教育课程改革是我国教育改革的核心内容,实施教育课程改革的必要条件之一就是要建立与之相适应的评价体系和评价模式.课程的评价对课程的实施起着重要的导向和质量监督作用.课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,强调建立促进学生全面发展.教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更要关注学生个体的进步和多方面的发展潜能.新课程改革积极倡导这种新的评价理念,为改革我们现有的学习评价理念、过程和策略指明了明确的方向.