落实高中体育学科核心素养的实践探讨

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在高中体育教学活动开展中,教师不仅要向学生讲授基础的体育知识和体育技能,还要对立足体育课程的文化特征,向学生讲述文化知识,借此提升学生的体育核心素养。基于此,我在高中体育教学活动开展中,往往会采取多样化的方式,在知识、技能讲授的过程中为学生渗透文化内容,使其感受到体育运动的文化魅力和精髓。
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