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科普人才培养越来越重要，该文分析比较了国内外高校科普人才培养的现状，指出了我国高校科普人才培养存在的问题，并有针对性地提出了高校科普人才培养的一些对策。
高校科普人才培养模式及其对策研究
【摘 要】
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科普人才培养越来越重要，该文分析比较了国内外高校科普人才培养的现状，指出了我国高校科普人才培养存在的问题，并有针对性地提出了高校科普人才培养的一些对策。
【机 构】
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南昌大学
【出 处】
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学会
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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中国科协科普专项资助07060263
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